Através de um projeto da disciplina Tecnologia da Informação e
Comunicação, orientado pela professora Anelita Santos, os alunos (re)
construíram de forma crítica a trajetória da memória pedagógica do
processo formativo dos quatro anos de curso, fazendo uma viagem pelos
semestres, refletindo sobre suas vivências, experiências e
aprendizagens.
Para Benicá (2010) memória é um momento reflexivo do sujeito que busca
explicitar e reinventar a sua própria prática, portanto teve por
finalidade expor a compreensão que os alunos tiveram da experiência
pedagógica e permitir a avaliação do significado de tal processo na
formação de cada futuro pedagogo formado pela Facemp.
Foi uma noite marcada por muita emoção, homenagens, despedidas. Os alunos do primeiro semestre foram convidados e se emocionaram com esta experiência. Muitos professores prestigiaram o evento.
Foi uma noite marcada por muita emoção, homenagens, despedidas. Os alunos do primeiro semestre foram convidados e se emocionaram com esta experiência. Muitos professores prestigiaram o evento.
Fica a mensagem: A vida não é a que a gente viveu, e sim a que a
gente recorda, e como recorda para contá-la. (GABRIEL GARCÍA MÁRQUES).
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